ну... йога - это же самосовершенствование, познание себя и своих возможностей... чуток психологии есть и чуток образовательного пространства)

Подушечка, всё-таки это не научная психология). То есть, можно, конечно, подтянуть под тему, и я сама йогу уважаю, люблю и даже пыталась заниматься, но к научно-практической межвузовской конференции она имеет крайне посредственное отношение Впрочем, ладно, что я, это же наш университет

Moura, ох... как послушаешь, на какие темы люди выступают на научно-практических конференциях...

Подушечка, ну, это да; можно собирать коллекцию СТРАННЫХ

Сейчас составляла общий список докладов, - Я НЕ ЗНАЮ КУДА ДЕТЬ ЭТУ ЙОГУ! Её невозможно по смыслу втиснуть ни в один блок, о мрак и ужас.

Moura, а какие есть блоки?

• Современная школа и ее проблемы
• Методы работы с участниками образовательного пространства
• Общеантропологические проблемы взросления личности
• Антропологические основания изучения мотивации самореализации личности
• Системный подход к психологической работе по сопровождению профессиональной карьеры
• Методы работы со школьниками с разными вариантами развития на пути к их оптимальному жизнеобеспечению
• Психологическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения. Проблемы выбора обучающимися профилей обучения на старшей ступени общего образования.
• Социально-психологические факторы личности руководителя

Второй ещё куда ни шел. Четвертый, может быть. Не знаю.
Завтра взорву мозг завкафу, пусть тоже мучается. Сначала поорёт на меня, а потом мучается

Moura, мне кажется, можно как-то привязать ко второму, пятому и последнему

Подушечка, запомню, будем думать). Спасибо

хотя... пожалуй, второй тоже... правда, антропология... но, с другой стороны - йога и физические возможности организма тоже изучает, расширяет, углубляет и т .д.